”مون کي allايو اهي س animalsئي جانور جيڪي هڪ منٽ ۾ توهان جي ذهن ۾ اچن ٿا“. هي هڪ عام ٽيسٽ پهچائڻ آهي لفظي رواني، موجود آهي مختلف بيٽرين ۾ ترقياتي ۽ بالغ عمر لاءِ (بي وي اين، BVL ، NEPSY-II ڪجھ نالي لاءِ). امتحان آھي تڪڙو انتظام ڪرڻ لاءِ (ھڪ منٽ في ڪيٽيگري) ۽ ، شايد پڻ انھيءَ سبب لاءِ ، وڏي پيماني تي استعمال ڪيو و neي ٿو neuropsychological تشخيصن ۾. پر exactlyا واقعي اهو ماپي ٿو؟

يقينا successfully ڪاميابيءَ سان انجام ڏيڻ لاءِ ھڪ سيمينٽڪ روانيءَ جو امتحان اھو ضروري آھي ته ھڪڙو سو ھجي لغوي ۽ معنوي گودام جنهن مان صحيح لفظ ڪڻ. اڪيلو گودام ، يقينا ، ڪافي ناهي. ان ۾ اسان کي لازمي طور شامل ڪرڻ گھرجي امڪان ان تائين رسائي نسبتا آسانيء سان

هڪ importantيو اهم عنصر اهو آهي اهائي اختيار ڪيو و thereي: اھي آھن جيڪي ، ھڪڙي insectيري س insectاڻپ ڪري ويا (مثال طور: ”مکڻ“) ، runningاھر نڪرڻ کان ا before ۽ setئي سيٽ تي و beforeڻ کان پھريائين سا classئي طبقي جي عنصرن (”pل“ ، ”هارنيٽ“ ، ”مک“) سان جاري رکو سا animalsين خاصيتن وارن جانورن مان (”طوطا“ ، ”ڪبوتر“ ، ”عقاب“) اتي آھن اھي ، مثال طور ، جيڪي صوتياتي حڪمت عملي استعمال ڪرڻ کي ترجيح ڏيندا آھن (”ڪتو“ ، ”ڪينري“ ، ”ھيمنگ برڊ“ ، ”ڪورمورانٽ“ ، ”مگرمچھ“).


توھان کي پڻ اندر رکڻ جي ضرورت آھي ياداشت جواب ا already ۾ ئي ڏنا ويا آھن تڪرار کان بچڻ لاءِ.

آخرڪار ، جتان رواني ٽيسٽ عام طور تي concernن معنوي categoriesان بابت (مثال طور ، ”کاsو“ ۽ ”جانور“) ۽ phه صوتياتي categoriesاا (مثال طور ، ”S سان شروع ٿيندڙ لفظ“ ۽ ”F سان شروع ٿيندڙ لفظ) ان لاءِ ضروري آھي ته ڪافي ھجي جا تحفا سکيائي انهي سا categoryئي درجي جي ذيلي گروپ ۾ نه getاسڻ لاءِ (مثال طور ، ”حيوانات“ جي ڪيٽيگريءَ کان سواءِ anythingيو ڪجهه چوڻ جي قابل نه هجڻ) يا هڪ امتحان کان testئي امتحان تائين پهچڻ ۾ (اهو ٿئي ٿو ، مثال طور ، اهو ڪجھ childrenار ۽ بالغ ، ٽيسٽ ۾ ”مون کي Tellايو اھي س wordsئي لفظ جيڪي S سان شروع ٿين ٿا“ ر keepو چوندا رھن ٿا جانورن وانگر ”سانپ“ ، ”اسڪروپيو“ ، وغيره.

هن نقطي نظر کان ، اھو ھڪڙو تمام ”گندو“ امتحان آھي جيڪو ماپ نٿو ڪري هڪ مخصوص فنڪشن ، پر متاثر ٿئي ٿو ڪارڪردگي (يا غير ڪارڪردگي) ڪيترن ئي افعال جي. ڪجھ ا studiesياس ، بشمول اطالوي ھڪڙي Reverberi ۽ ساٿين پاران [1] ، ڪوشش ڪئي آھي ذيلي حصن کي سmanticاڻڻ جي سيمينٽڪ فلوئنسي ٽيسٽ ۾ ۽ اھو طريقو جنھن ۾ اھي پاڻ کي ظاھر ڪري سگھن ٿا مختلف قسم جي خرابين ۾ (کان. الزيائمر جي بيماري ترقي پسند اپاسيا جي مختلف قسمن کي پرائمري).

پوءِ itو استعمال ڪيو؟ س all کان پهريان becauseو ته ، بالغن ۾ ، مختلف degenerative pathologies شروعاتي طور تي پاڻ کي ظاھر ڪري سگھن ٿا گھٽائڻ سان ليڪسي-سيمينٽڪ گودام ۽ / يا نسبتا access رسائيءَ جي.. تنھنڪري اسان وٽ ھڪڙو امتحان آھي جيڪو انتظام ڪري سگھجي ٿو ٿوري وقت ۾ جيڪو اسان کي پھريائين معلومات ڏئي سگھي ٿو صحت جي حالت تي ھن لساني جزو جي. ان کان علاوه ، بالغن لاءِ و moreيڪ پيچيده تجربا haveاھيا ويا آھن ، انھن س indicatedني جي مٿان اشارو ڪيو ويو آھي انھن لاءِ جيڪي اعليٰ تعليم وارا آھن ، جيئن ڪوسٽا ۽ ساٿين جي متبادل روانيون [2]. وmoreيڪ ، جيتوڻيڪ اهو تمام مشڪل آهي ته س leاڻپ ڪرڻ نقصان واري ما sitesن جي شروعات هن ٽيسٽ کان ، اسان knowاڻون ٿا ته عام طور تي صوتياتي زباني وهڪرن ۾ مشڪلاتون و damageيڪ لا frontاپيل آهن سامهون واري نقصان سان ، جڏهن ته جوابن جو ھڪڙو نن numberڙو تعداد سيمينٽڪ فلوئنز سان تعلق رکي ٿو عارضي لوب سان لا damageاپيل نقصان سان [3]

بائبلگرافيا

[1] Reverberi C ، Cherubini P ، Baldinelli S ، Luzzi S. Sematic fluency: سنجيدگيءَ جي بنياد ۽ تشخيصي ڪارڪردگي فوڪل ڊيمينشيا ۽ الزيائمر جي بيماري ۾. ڪورتڪس. 2014 مئي 54 150: 64-10.1016. دوئي: 2014.02.006 / j.cortex.XNUMX

[2] ڪوسٽا اي ، باجوج اي ، موناڪو ايم ، زببروني ايس ، ڊي روزا ايس ، پاپانتونيو ايم ، منڊي سي ، ڪالٽيگيرون سي ، ڪارليسيمو جي اي. معياري ڪرڻ ۽ معياري ڊيٽا اطالوي آبادي ۾ حاصل ڪيو ويو ھڪڙو نئون زباني رواني وارو اوزار ، صوتياتي / اصطلاحي متبادل روانيءَ جي آزمائش لاءِ. نيورول سائنس .2014 مارچ 35 3 (365): 72-10.1007. دوئي: 10072 / s013-1520-8-XNUMX

[3] هينري ، جي ڊي ، ۽ ڪرافورڊ ، جي آر (2004). زباني فلوئنسي ڪارڪردگي جو هڪ ميٽا-تجزياتي جائزو فوڪل ڪارٽيڪل ليسن جي پيان. اعصابي نفسيات ، 18(2)، 284-295.

ٽائپنگ شروع ڪريو ۽ ڳولا ڪرڻ لاء داخل ڪريو

مسئلو: مواد محفوظ آهي !!
امتياز رسائي واري اپيشاتقرير جو تجزيو