اهو صفحو COVID-19 ايمرجنسي کانپوءِ ٺاهيو ويو جيڪو اسپيچ ٿراپي سيشن جي فراهمي ۽ ان تائين پهچ جو امڪان گهٽائي رهيو آهي. تقرير وارو معالج جنهن کي توهان هن صفحي تي ڏٺو آهي دل سان پنهنجو مواد شيئر ڪيو آهي ٻارن ۽ بالغن کي گهر ۾ مشق ڪرڻ جي اجازت ڏيڻ جي لاءِ جڏهن اهي عام سرگرمين جي ٻيهر شروعات جو انتظار ڪندا آهن انهن سڀني کي منهنجو دلجاءِ مهرباني.
هن صفحي کي تي في الحال ويب-ائپ مون کي پيدا ڪيو، جنهن جي بدران آزاد تي لاء موجود آهن اتي آهن GameCenter پاران TrainingCognitivo. مون کي هڪ سرگرمي يا مواد جي لنڪ موڪلڻ لاءِ [ايميل محفوظ ٿيل] توهان جو نالو theاڻڻ ، سرگرمي جو عنوان ۽ مختصر تفصيل جيڪو ان کي استعمال ڪندو. اهو ضروري آهي ته موڪليل مواد تي ڪاپي رائيٽ يا تصويرون محفوظ نه هوندي. ساٿين جي پروفيشنلزم جو احترام ڪندي ، مواد حاصل ڪيو ويو آهي بغير دستخط ذريعي تبديلي.
انتونيو ملئياني
سکيا ايپس
سلفي، صوتيات ۽ استعارا
ملندڙن جو استعمال ڪريو اليينا فرزوسي طرفان
لفظن کي شروعاتي مٺي سان گڏ نالو ڏيو ۽ اهو دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن سان گڏ / f / ۽ دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي / k / سان ڄاڻيو ۽ هن کي دريافت ڪريو (1) طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي / k / سان ڄاڻيو ۽ هن کي دريافت ڪريو (2) طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي / l / + قانع سان گڏ نالو ۽ درجي کي دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي نالي سان / ر / + قانع ڪريو ۽ هن کي دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن جو نالو / / / ابتدائي ۽ لفظ دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي شروعاتي / s + consonant / (1) سان گڏ ڪريو ۽ اھو دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي شروعاتي / s + consonant / (2) سان گڏ ڪريو ۽ اھو دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي / sz سان گڏ ڪريو ۽ ۽ دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن کي نالي سان / ٽي / وچين ۽ درجي دريافت ڪريو جيوگيا زبييني طرفان
شروعاتي / وي / ميڊين سان لفظن کي نالو ڏيو ۽ اهو دريافت ڪريو طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
تبعيض ر / لي Alessandra Rocchi طرفان
اسکي / سي امتياز گيويا مونٽگنائيز طرفان
تبعيض ت / د اليينا فرزوسي طرفان
اچو ته ڪيڪ ڪر (پروموٽوپييا) گيويا مونٽگنائيز طرفان
ابتدائي شيبل ڇا آهي ايلس مارٽنيللي طرفان
وچين پوزيشن ۾ مٺي سي سان گڏ جيوگيا زبييني طرفان
وچٿري ٽين سان گڏ جيوگيا زبييني طرفان
لوڻ جي ٻولي جي يادگيري Alessandra Rocchi طرفان
مٺي سان گڏ لفظن جي ميموري جي شروعاتي پوزيشن ۾ جيوگيا زبييني طرفان
لفظن جي حافظي / ڪ / طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن سان ڳالهين جي / f / طرفان بيئنتا ٽيڪوززيللي طرفان
لفظن جي وچ ۾ / س / شروعاتي مونيڪا شيڪچين طرفان
لفظن جي / s / + consonant جي لفظن کي سارو فرخارار طرفان
مرڪزي -ST- سان لاڳاپيل لفظن جو يادگار (1) رابرٽا بيڊليٽ طرفان
مرڪزي -ST- سان لاڳاپيل لفظن جو يادگار (2) رابرٽا بيڊليٽ طرفان
ابتدائي T- سان گڏ لفظن جو يادگار (1) جيوگيا زبييني طرفان
ابتدائي T- سان گڏ لفظن جو يادگار (2) جيوگيا زبييني طرفان
لفظن جي وچ ۾ / ts / طرفان هٿن ٽيڪوززيللي طرفان
سبلبلس جي استعمال سان ايس سارو فرخارار طرفان
مٺي سان گڏ لفظ لفظ جيوگيا زبييني طرفان
S + اتفاق وار تصوير ڏسو سارو فرخارار طرفان
جاچ ڪريو تصوير S + شروعاتي نقطن وارو سارو فرخارار طرفان
ڊي سان جملو (لڪيل تصوير ڳوليو) سارو فرخارار طرفان
onomatopee جيوگيا زبييني طرفان
لفظن کي ساڳيو سربلبل سان ملن ٿا ايلس مارٽنيللي طرفان
لفظن سان گڏ / ڪ / ابررا ڪروور طرفان
لفظن کي نالي سان / ٽري / ۽ دريافت ڪريو سرينا امووليلي طرفان
لفظن جي ياد رکڻ سان / tr / سرينا امووليلي طرفان
ان سان گڏ / ٽ / ماريا ايلسا ڪيناللا طرفان
اسڪ سان لفظن جو حافظو ماريا ايلسا ڪيناللا طرفان
خط مباحثي واري خط سان مل والٽيٽائن پياجوولي طرفان
خط سان ترتيب ڏنل خط V والٽيٽائن پياجوولي طرفان
ملندڙ خط آيل اکر کڻي آيل والٽيٽائن پياجوولي طرفان
خط سان ترتيب ڏنل اکر F والٽيٽائن پياجوولي طرفان
خط سان ترتيب ڏنل اکر ن آھي والٽيٽائن پياجوولي طرفان
ايس پي گروپ سان لفظ نامزدگي (بين 10) سارہ منزي طرفان
ايس پي گروپ سان لفظ جي تعبير (منجمد) سارہ منزي طرفان
/ ڪ / وچين جي نالي سان نالا رکڻ (اسپائڊر مين) سارہ منزي طرفان
شروعاتي سٿري يادگيري ايلس فيزون طرفان
ھڪڙي جڳھ کي جوڙيائين جيڪو ساڳئي طرح شروع ٿئي ايلس فيزون طرفان
جوڙي واريون تصويرون جيڪي هڪ ئي سليب سان ختم ٿين ٿيون ايلس فيزون طرفان
شاعرن جي يادگيري ايلس فيزون طرفان
فائنل سٿري ياداشت ايلس فيزون طرفان
کواڊريسائيبڪ لفظ پزل ايلس فيزون طرفان
جهڙيون شيون / آر / سان گڏ ايلس فيزون طرفان
بيسائيبل پہيليون ايلس فيزون طرفان
لفظ ٽوڙڻ جا ٽڪڙا ٿيڻ ايلس فيزون طرفان
1 ملائڻ لاءِ شاعراڻيون ايلس فيزون طرفان
2 ملائڻ لاءِ شاعراڻيون ايلس فيزون طرفان
ايس ايس آءِ جو پہیلی (شروعاتي ۽ وچ واري پوزيشن) فرانسيسکا آسٽوني کان
ياداشت ايس ايس آءِ (گهر جي پوزيشن) فرانسيسکا آسٽوني کان
ياداشت ايس سي آءِ (شروعاتي ۽ وچين پوزيشن) فرانسيسکا آسٽوني کان
حديث
ناشتي جي تاريخ مونيڪا شيڪچين طرفان
خشڪ اپ ۽ ڪهاڻي ٻڌائي ”هيجهوگ ، اسڪارلي ۽ flyاٽ“ ساره فريزرين طرفان
وري ترتيب ڏيو ۽ ڪهاڻي ٻڌاءِ ”بٽرفلي توفي“ سارو فرخارار طرفان
ڳالهيون آرٽيڪل ۾ ايلس مارٽنيللي طرفان
ٽائيم ٽائيم ٽيج ڪريو ابررا ڪروور طرفان
پڙهڻ ۽ لکڻ
جملي کي تصوير سان ملايو (1) البرٽو ماروٽٽو طرفان
جملي کي تصوير سان ملايو (2) البرٽو ماروٽٽو طرفان
هڪڙي مضمون Alessandra Rocchi طرفان
مرض (هينريٽ هارت موضوع) Alessandra Rocchi طرفان
ڪچو 1 گيويا سوويو طرفان
ڪچو 2 گيويا سوويو طرفان
ڳالهائڻ جو فيصلو Alessandra Rocchi طرفان
شي سان ڳالهائڻ جو نعرو البرٽو ماروٽٽو طرفان
CI-CE سان لفظن جو ڪم ڪندڙ البرٽو ماروٽٽو طرفان
GL سان لفظن جو هتان البرٽو ماروٽٽو طرفان
GN سان لفظن جو هتان البرٽو ماروٽٽو طرفان
ايس ايس سان لفظن جو هنگام البرٽو ماروٽٽو طرفان
اچو ته پڙهون… ايڇ / سي ايڇ اليينا فرزوسي طرفان
صحيح لفظ / تصوير جوڙو ڳوليو البرٽو ماروٽٽو طرفان
سي آء / آئي امتياز گيولو گپليلي طرفان
الفاظ ۽ تصويرن کي ملن ٿا ايلس مارٽنيللي طرفان
وي ۽ ايف سان لفظن جي تبعيض ايلس مارٽنيللي طرفان
جملي کي پڙهو ۽ ان کي صحيح تصوير سان ڳن linkيو ايلس مارٽنيللي طرفان
خط پل سان لفظ پارسي ڪلوايا فوسياري طرفان
ڪچو وسيلي گن / گلو رابرتا مارراينو طرفان
زلزلي جو ڪچو رابرتا مارراينو طرفان
جملن کي سمجهڻ ڊيوگو ابينٽي طرفان
درجه بندي ۽ سيمتيڪ
گلن جا جزا، سامان ۽ خوراڪ Alessandra Rocchi طرفان
اچو ته اهو صحيح آهي اليينا فرزوسي طرفان
ملائڻ ۽ نامن وارا رنگ ابررا ڪروور طرفان
سڀني کان ننڍن جانورن کي رڪارڊ ڪرڻ لاء ابررا ڪروور طرفان
مٺي ۽ ذخيري خوراڪ جي درجه بندي ابررا ڪروور طرفان
آرڊر ويلٽ (سکن) سرينا امووليلي طرفان
آرڊر ويلٽ (سک ۽ بئنڪٽس) سرينا امووليلي طرفان
ڇا مان اهو خريد ڪري سگهان ٿو 2,5 $؟ سرينا امووليلي طرفان
Containers ڊليٽل رگگروني پاران
اندور / ٻاهرين رانديون ڊليٽل رگگروني پاران
رياضي
اسان کي ٻڌائين! اليينا فرزوسي طرفان
بائبل جي ضرب ميز تي جيوگيا زبييني طرفان
اسان نمبرن کي 1 کان 5 تائين آرڊر ڪريون ٿا البرٽو ماروٽٽو طرفان
اسان نمبرن کي 1 کان 10 تائين آرڊر ڪريون ٿا البرٽو ماروٽٽو طرفان
گهٽ يا گهٽ يورو؟ سرينا امووليلي طرفان
وڌيڪ يا گهٽ؟ (1) سرينا امووليلي طرفان
وڌيڪ يا گهٽ؟ (2) سرينا امووليلي طرفان
خلا ۽ وقت
برابر وقت جي شيئر ڳولڻ (آهستي) سرينا امووليلي طرفان
برابر جي ڀيٽ جي جڳھ ڳولڻ (صبح جو) سرينا امووليلي طرفان
ڇا وقت آهي سرينا امووليلي طرفان
ٻولي
صوتياتي امتياز جو مشق
ليکڪ: فرانسيسيڪو پيٽرينگليا
ان کي ڪئين استعمال ڪجي: انهن مشقن ۾ هر آواز هڪ رنگ ۽ هڪ ڪردار سان جڙيل آهي ٻار جو ڪم اهو toاڻڻ آهي ته بالغن طرفان موڪليل آواز پهرين يا ٻئي ڪردار سان تعلق رکي ٿو. مثال طور ، هر ڀيري بالغن کي صليبه جو ذڪر ڪندي ، ٻار کي ڪردار کي اڳتي وڌائڻ لاءِ اسڪرين جي مٿان سائي سائي ڏانهن اشارو ڪرڻو پوندو. جيڪڏهن ، ٻئي طرف ، بالغن کي ايف جو تلفظ ڪري ٿو ، ٻار کي لازمي طور تي جامني دائري جي نشاندهي ڪرڻ گهرجي. توهان ٻار کي صحيح سليبڊ گهرائڻ سان گڏ اوهان واضح طور تي ڪردار ڪ reverseي سگهو ٿا ، جڏهن ته بالغ کي به اندازو ڪرڻو پوندو ته ڪهڙو آواز هن ئي ٻڌو آهي.
تبعيض جي / ts
ليکڪ: برون Agostinis
تشريح: آواز کي ڳن associڻ کان پوءِ سانپ سان ۽ آواز / ts / سان واري يا اسڪنسر سان ، پيشاني شروع ڪريو ، سا arrowي تير کي دٻايو ۽ آواز يا سليب ٻڌي ۽ ٻار کي سانپ يا قينچ ڇڪڻ کي چيو ٻڌڻ واري آواز تي منحصر هوندو ، لاڳاپيل تصوير صرف تڏهن هلندي جڏهن اسان ماؤس سان ان کي ڪلڪ ڪندا سين.
/ v / شابرن ۽ تقسيم ۾
ليکڪ: برون Agostinis
تفصيل: پيش ٿيندڙ شروع ڪريو، تير کي دٻائي ٺاهي ٻيڙيء کي منتقل ڪري ٿو ۽ ساڳئي وقت ۾ فونمي / وي / ان کي اڳتي وڌايو ويندو آهي. ھنري کي دٻايو، تصويرون کي ھدف وارو آواز سان رکيو ويندو آھي.
جانورن تي چڙهندڙ آوازون
ليکڪ: برون Agostinis
تفصيل: پيش ٿيندڙ شروع ڪريو، هر جانور تي ڪلڪ ڪرڻ واري پڙهڻي ٻڌي سگهندو.
لساني معرفت - خرچ
ليکڪ: برون Agostinis
وضاحت: پيشاني جو آغاز ، ٻار کان پڇو ته مٿي کاٻي پاسي پڙهي هڪ کاڌو کڻي ، تير کي دٻائڻ سان کاڌ خوراڪ ۾ وڃي ويندو.
intruder ڳولھيو
ليکڪ: برون Agostinis
وضاحت: پيشاني جو آغاز ڪريو ۽ ٻار کي گھمي theيرڻ واري کي ڇڪڻ لاءِ چيو ، صحيح تصوير صرف تڏهن هلندي جڏهن اسان ان کي ماؤس سان ڪلڪ ڪندا.
پسند وانگر
ليکڪ: برون Agostinis
وضاحت: پيشيونو شروع ڪيو ۽ ٻار کي چيو ته انهي تصوير کي چچيو جيڪو شروع ۾ هڪ وانگر شروع ٿئي ٿو ، جڏهن ٻار صحيح عڪس کي ڇڪي ، سا arrowي طرف آڻڻ لاءِ سا arrowي تي تير کي دٻايو.
سان شروع ڪريو
ليکڪ: برون Agostinis
تفصيل: پيشاني گوئي کي شروع ڪيو ۽ خلاصي پڙهو ، ٻار کان پڇو ته انهي تصوير سان شروع ٿئي جيڪا شروع ٿئي ٿي ، جڏهن ٻار صحيح تصوير کي ڇڪي ، سا arrowي تي آڻڻ لاءِ سا arrowي طرف تير کي دٻايو.
فضائي مفهوم: اهو ڪٿي آهي؟
ليکڪ: برون Agostinis
تفصيل: پهرين سلائيڊن ۾ انهن پي پي پي ۾ توهان ٻار کان پڇي سگهو ٿا “X ڪٿي آهي؟” ، جڏهن ٻار جواب ڏئي ٿو (مثال طور “ٽوڪري ۾”) ، تير کي دٻائڻ سان سا rightي پاسي کان تصوير ظاهر ٿئي ٿي (مثال طور ٽوڪري) ۽ ، ٻيهر دٻائڻ سان ، ڏکيائي ظاهر ٿئي ٿي.
هيڏانهن وڃي رهيو آهي؟
مصنف: ويرونيڪا مارڪوڪو
تفصيل: هن سادو ورزش ۾ ٻار کي چيو ويندو آهي مٿئين تصوير کي نالو ڏيڻ لاء، ۽ هڪ ڀيرو نالو رکيو ويو آهي، هن کي چيو ويندو آهي ته صحيح ٽوڪ چونڊيو (ميوو يا سبزي؟).
ٻڪري جي ميٽافولوجيڪل راند
مصنف: ويرونيڪا مارڪوڪو
وضاحت: ٻج جي هن سادي راند ۾ ، ضابطا کلاسي آھن.
تاريخ لاء / جي / اي / ts /
ليکڪ: فائونڊيشن ڊرمتوس
تشريح: پيشڪش شروع ڪريو. ٻار فقط لفظن کي ريڊ ۾ ورجائي ٿو ، پوءِ هڪ ڀيرو ڪلڪ ڪيو ۽ س animي متحرڪ ـ عمل جي توقع رکي ٿو
rhymes جي سڃاڻپ
ليکڪ: سمونا Corsi
وضاحت:
Topologi تصورَ ـ ڊيڊ ۽ للي ڪٿي آهن
ليکڪ: ڊيوڊ ميگليلي ۽ لنڊن بولورا
تفصيل: فائل جي اندر
ساڳين ڏڪندڙ لفظن جي خلاف تعصب
ليکڪ: فائونڊيشن ڊرمتوس
تفصيل: جيڪڏهن لفظ ساڳيا آهن ، هڪ ڀيرو ٻار صحيح طريقي سان جواب ڏيندو ، بس اسپيس بار تي ڪلڪ ڪريو ۽ هڪ ئي ٻار جوڙو هلندو ، جيڪڏهن لفظ مختلف هوندا ، صحيح تير تي ڪلڪ ڪريو. جڏهن ٻٻر جو هڪڙو ماڻهو اچي ٽوڪري جي ويجهو ايندو ، تڏهن لفظ ”ڏا goodو سٺو“ ظاهر ٿيندو.
لنڪ: سکريچ تي راند ڪريو
سماجي ڪهاڻيون ۽ جذبات
CAA
زباني ياداشت
لفظي پيماني تي
ليکڪ: ايلس مارٽو
ان کي ڪيئن استعمال ڪجي: لفظ اسڪيل فائل توهان کي پنهنجي ياداشت جي سکيا ڏيڻ جي اجازت ڏئي ٿي. مشق لفظ پڙهائي ۽ انهن کي بلند آواز سان ياد ڪرڻ تي مشتمل آهي ، ڪجهه خاص حرڪت کانپوءِ (1 يا 2) جڏهن مستطيل پيلو ۽ خالي ٿيندو آهي. فائل استعمال ڪرڻ لاءِ ان کي پرزنٽيشن ۾ رکجي ۽ پوءِ ماؤس يا اسپيس بار سان سلائيڊ کي اڳتي وڌو. طاقت واري پوائنٽ ۾ تبديلي جي قابل آهي ، اڳ ۾ ئي 4 فهرستون موجود آهن 1 جي هڪ ۽ هڪ 2 جي اسپان سان ، صرف هڪ نئين لفظ مستطيل ۾ داخل ڪريو
لنڪ: اسپين جو 1 اسپين جو 2
ذخيرو ۽ ايگزيڪيوٽو افعال
ڪم ڪندڙ ياداشت واري ٽيبل (4 سلفيل)
ليکڪ: وفاقي سيسيري
ان کي ڪيئن استعمال ڪيو سربل جدول کي پيش ڪندي، ٻار کي چيو ويندو آهي ته انهن جي شابدن ۽ انهن جي پوزيشن کي ياد ڪرڻ. سبلبل ميز کي هٽائڻ ۽ رستي سان ميز کي پيش ڪندي، ٻار کي لازمي طور تي رستي جي نالي سان ضرور نالو ضرور ڏيڻ گهرجي.
اسٽوٽ جو ڪارڊ ڪارڊ
ليکڪ: وفاقي سيسيري
ان کي ڪيئن استعمال ڪيو جلدي نالي واري سرگرمي لاءِ ڪارڊ ، پر اسٽروپ موڊ ۾
پاساٽ
ليکڪ: آئن ڊيل اوارا
وضاحت: مشق PASAT آهي: پيشڪش جي طريقي ۾ توهان کي چيو ويو آهي ته توهان اڳ ۾ ڏٺو ويو نمبر ياد ڪريو ۽ ان کي شامل ڪريو جنهن کي توهان آهيو
ڏسي رهيو آهي. ٻارن لاءِ پهريان ئي هن مشق ۾ تجربو ڪيو ويو آهي ، رنگ توهان کي ڪم کي پيچيدگي ڪرڻ جي اجازت ڏين ٿا ، مثال طور:
هڪ خاص اشارو رنگ سان ملندو آهي.
آپريشن جي تبديلي ھڪڙي رنگ سان ملندي آھي (مثال طور + کان x تائين)
اسٽوپ جي ڦيرو
ليکڪ: آئن ڊيل اوارا
وضاحت: توهان کي چيو ويو آهي ته جيڪڏهن شڪل اڇو آهي ته ان شڪل جو نالو ڏيو ، جڏهن ته ان جو رنگ لازمي هجي جيڪڏهن ڪاغذ جو رنگ هجي. وڌيڪ تجربي وارن ٻارن لاءِ ، هڪ رنگ کي ڪنهن خاص حڪمراني سان ڳن canي سگهجي ٿو (مثال طور: ”ڳاڙهي هئڻ وقت پنهنجي هٿ تي تلوار" رکو “، يا” پيالو هجي جڏهن ڪجهه نه چون “.
ڇا اسان تقرير جي ماهر ڳالهائڻ تي سختي ڪريون ٿا؟
ليکڪ: ديوائي ميونگيل
تفصيل: ھڪ ٽوليء تي ڪم ڪرڻ لاء:
چونڊيل ڌيان
-موسفوسٽيسي
مفاصلي جي واڌ
- عارضي اندازن
انٽرويو ۾ ليڪڪس
شڪل ۽ رنگن جي ترتيب ڏانهن ڌيان ڏيو
ليکڪ: مونيڪا ڪرسسيزي
وضاحت: پاور پوائنٽ جي پيشڪش جيڪا سرگرمين جي تسلسل تي مشتمل آهي ، جنهن جو مقصد ياداشت ، بصريات ، توجه تي ڌيان ڏيڻ آهي. مريض کي چيو ويو آهي ته هو رنگن ۽ شڪلن جي تسلسل ۽ پوزيشن کي بصري ۽ ياد ڪرڻ لاءِ. هر ترتيب ڏيکارڻ کانپوءِ ، مريضن کي عمل ڪرڻ لاءِ چيو ويندو. جيڪو درخواست ڪئي وئي آهي ان عمل جي پيروي ڪرڻ کان پوءِ ، گذارش ڪئي وئي آهي ته اڳ ڏنل ڏيکاريل رنگن / شڪلن جي تسلسل کي لفظي ترتيب ڏني وڃي.
يادگيري ۽ ڏسڻ واري صلاحيت
ليکڪ: آريانا Chiorri ۽ ايلريا منگو
وضاحت:
پڙهڻ ۽ لکڻ
لفظن جا فوٽوز، لفظن ۽ فونون سان / s /، / ts / and / dz /
ليکڪ: پريسولا مالمليم
نالو ڏنل
ليکڪ: سارہ جين رفييلويلو
تفصيل: ٻار کي تصوير ڏسندي آهي ۽ صحيح لفظ لکڻ هوندو آهي ، فوري طور تي هن جي بصري موٽ آهي جواب جي درستگي جي تصديق ڪرڻ جي لاءِ
رياضي
ڏهن ذريعي جلدي پڙهڻ لاء ڪارڊ
ليکڪ: ايلينا مٽسيني
ان کي ڪيئن استعمال ڪجي: مقصد 10 ۾ مقدار کي جلدي پڙهڻ لاء، نمونن کي ياد ڪرڻ لاء انهي کي ياد ڪندي جيڪو 10 جي اصلي اصلي انگن اکرن کي ياد ڏياريندو آهي. جيڪڏهن ڪارڊ پرنٽ ٿيل آهن، راندين کي پڻ ايجاد ڪري سگهجي ٿو. XNUMX کان ٿي چڪو آهي.
ٽائمز ٽيبل پہیلی (8 ٽائيم ٽيبل)
ليکڪ: سولويا ڪٽي
تفصيل: ضرب جي ٽيبلز جو حوالو متاثر ڪيو ويو آهي معياري تربيت جو نمونو
مختلف مواد
آريانا رومانو طرفان مواد ٺاهيو ويو آهي
مصنف: ادريانا رومانو
تفصيل: هن فولڊر ۾ تقرير ڪندڙ ماهر اشترايا رومانو پيدا ڪيل مختلف مواد شامل آهن. خاص طور تي توھان ملندي:
- ڪارڊ ٺاهڻ لاء تصويرون
- صوتي گھرون
- فونمي لاء پڙهندڙ
- گھٽ ۾ گهٽ ورڊ ڪارڊ
- قبر نما
- مال جي ڦٽ سان
- وڌيڪ
Italiano
Afrikaans
Shqip
አማርኛ
العربية
Հայերեն
Azərbaycan dili
Euskara
Беларуская мова
বাংলা
Bosanski
Български
Català
Cebuano
Chichewa
简体中文
繁體中文
Corsu
Hrvatski
Čeština
Dansk
Nederlands
English
Esperanto
Eesti
Filipino
Suomi
Français
Frysk
Galego
ქართული
Deutsch
Ελληνικά
ગુજરાતી
Kreyol ayisyen
Harshen Hausa
Ōlelo Hawaiʻi
עִבְרִית
हिन्दी
Hmong
Magyar
Íslenska
Igbo
Bahasa Indonesia
Gaelige
Italiano
日本語
Basa Jawa
ಕನ್ನಡ
Қазақ тілі
ភាសាខ្មែរ
한국어
كوردی
Кыргызча
ພາສາລາວ
Latin
Latviešu valoda
Lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
Македонски јазик
Malagasy
Bahasa Melayu
മലയാളം
Maltese
Te Reo Māori
मराठी
Монгол
ဗမာစာ
नेपाली
Norsk bokmål
پښتو
فارسی
Gàidhlig
Polski
Português
ਪੰਜਾਬੀ
Română
Русский
Samoan
Српски језик
Sesotho
Shona
سنڌي
සිංහල
Slovenčina
Slovenščina
Afsoomaali
Español
Basa Sunda
Kiswahili
Svenska
Тоҷикӣ
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Türkçe
Українська
اردو
O‘zbekcha
Tiếng Việt
Cymraeg
isiXhosa
יידיש
Yorùbá
Zulu